.png)
УДК 81`33(038)=161.1`4
https://doi.org/10.20339/PhS.4-21.027
Лесников Сергей Владимирович,
кандидат филологических наук, доцент,
ведущий специалист
Институт лингвистических исследований РАН
e-mail: serg@lsw.ru
Рассмотрено формирование гипертекстового тезауруса (гизауруса) учебных, школьных словарей русского языка. Отмечено, что гизаурус разрабатывается в виде гипертекстовой системы в нелинейной форме с учетом реляционных, иерархических и сетевых парадигматических связей посредством реализации синтагматических связей в интерактивном режиме на персональном компьютере оцифрованных лексикографических материалов русского языка, что позволяет на основе цифровых технологий путем соответствующей классификации и систематизации, дигитализации и ретродигитизации словарей, справочников и энциклопедий и других лексикографических материалов русского языка структурировать, систематизировать и объединять учебные лексикографические материалы в единый корпус-свод, обеспечивая тем самым их оперативный ввод в научный оборот с целью оптимизации научных исследований в современной лексикографии.
Ключевые слова: база данных, гизаурус, гипертекстовый тезаурус, искусственный интеллект, учебная лексикография, лингвистика, метаязык, информационно-поисковая система, русский язык, словарь.
Литература
1. Вербицкая Л.А., Казанский Н.Н., Касевич В.Б. Некоторые проблемы создания национального корпуса русского языка // НТИ. Сер. 2: Информационные процессы и системы. М.: ВИНИТИ, 2003. № 6. С. 2–8.
2. Денисов П.Н. Очерки по русской лексикологии и учебной лексикографии. М.: Изд-во МГУ, 1974. 253 с.
3. Дубичинский В.В. Теоретическое и лексикографическое описание лексических параллелей: автореф. дис. … д-ра филол. наук. Краснодар, 1995.
4. Дубичинский В.В. Лексикография русского языка. М.: Флинта: Наука, 2009. 432 с.
5. Козырев В.А., Черняк В.Д. Слово в системе словарей русского языка. Л.: ЛГПИ, 1989. 106 с.
6. Козырев В.А., Черняк В.Д. Вселенная в алфавитном порядке: очерки о словарях русского языка. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. 356 с.
7. Козырев В.А., Черняк В.Д. Лексикография русского языка: век нынешний и век минувший. 2-е изд., испр. и доп. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2015. 631 с.
8. Лебедева С.В. Учебные словари различных типов в культурологическом аспекте: автореф. дис. … канд. филол. наук. Иваново, 2005.
9. Лесников С.В. Гипертекстовый тезаурус электронных учебников общеобразовательной школы Российской Федерации // Технологическое образование в школе и вузе: материалы межрегиональной науч.-практ. конф. (14–15 ноября 2002 г.). Сыктывкар: КГПИ, 2002. С. 151–153.
10. Лесников С.В., Мызников С.А. Цифровой корпус академических толковых словарей русского языка: алгоритм разработки и создания // Известия Российской академии наук. Серия: Литература и язык. 2019. Т. 78. № 4. С. 13–24.
11. Молдован А.М. Письмо Минобрнауки России от 06.05.2013 № 08-535 «О формировании культуры работы со словарями в системе общего образования Российской Федерации (вместе с Методическими рекомендациями по формированию культуры работы со словарями школьников и педагогов общеобразовательных учреждений в целях реализации положений ФГОС)». URL: http://docs.cntd.ru/document/499025760.
12. Петрушова О.Л. Учебные словари в межкультурной коммуникации: автореф. дис. … канд. филол. наук. Ярославль, 2009. 226 с.
13. Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Лингвистические словари и работа с ними в школе. М.: Просвещение, 1987. 128 с.
14. Протченко И.Ф. Словари русского языка. М.: Изд-во РОУ, 1996. 128 с.
15. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. М.: Просвещение, 1975. 399 с.
Учебные словари русского языка
Введенская Л.А. Учебный словарь антонимов русского языка. 2-е изд. М.; Ростов н/Д: МарТ, 2006. 314 с.
Введенская Л.А., Колесников Н.П. Учебный словарь омонимов русского языка. 2-е изд. М.; Ростов н/Д: МарТ: Феникс, 2010. 256 с.
Введенская Л.А., Колесников Н.П. Учебный словарь паронимов русского языка. М.; Ростов н/Д: МарТ, 2005. 192 с.
Габучан К.В. Учебный толковый словарь русского языка. М.: Русский язык, 1988. 441 с.
Гайбарян О.Е. Школьный словарь трудностей русского языка. Ростов н/Д: Феникс, 2011. 315 с.
Денисов П.Н., Морковкин В.В., Новиков Л.А. Проспект учебного словаря сочетаемости слов русского языка. М.: Изд-во МГУ, 1971. 43 с.
Зотова С.В. Универсальный словарь: как писать и говорить правильно? : 1–4 классы. М.: АСТ-Пресс, 2015. 203 с.
Иванов И.С. Школьный словарь ударений. М.: Центрполиграф, 2010. 350 с.
Калашникова А.Ф. Учебный словарь наиболее употребительных фразеологизмов современного русского языка. Минск: Вышэйшая школа, 1991. 207 с.
Козлова Н.А. Учебный словообразовательный словарь русского языка. СПб.: Златоуст, 2014. 816 с.
Крысин Л.П. Учебный словарь иностранных слов. М.: Эксмо, 2010. 704 с.
Лекант П.А., Леденёва В.В. Школьный орфоэпический словарь русского языка. 5-е изд. М.: Просвещение, 2013. 167 с.
Лесников С.В. Словарь русских словарей. М.: Азбуковник, 2002. 334 с.
Лексическая основа русского языка: комплексный учебный словарь / В.В. Морковкин, Н.О. Бёме, И.А. Дорогонова и др.; под ред. В.В. Морковкина. М.: Русский язык, 1984. 1167 с.
Николина Н.А. Школьный морфемный словарь русского языка. 4-е изд. М.: Русское слово, 2013. 365 с.
Панов В.Т., Текучёв А.В. Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка: пособие для учащихся. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Просвещение, 1991. 286 с.
Русские пословицы и поговорки: учебный словарь: около 2500 пословиц и поговорок / В.И. Зимин, С.Д. Ашурова, В.Н. Шанский, З.И. Шаталова. М.: Школа-Пресс: Печатное дело, 1994. 318 с.
Саяхова Л.Г., Хасанова Д.М. Учебный тематический словарь: общество. Уфа: Изд-во Башкир. ун-та, 1977. 167 с.
Табухов Х.К. Школьный обратный словарь русского языка: около 55 тысяч слов. Нальчик: Эльбрус, 2008. 594 с.
Филатова Е.П., Максимова Н.В. Славянизмы: учебный этимолого-орфографический словарь: для учащихся 3–11 классов. Новосибирск: Новосиб. ин-т повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2005. 76 с.
Щербашина И.В. Словарь синонимов для учащихся начальных классов. Майкоп: Аякс, 2001. 63 с.