.png)
Баркару Виктория Иоановна,
кандидат филологических наук, PhD гуманитарных наук и образования
Государственный университет Молдовы (г. Кишинев, Молдова)
e-mail: victoriabarcaru4@gmail.com
https://orcid.org/0000-0001-9470-871X
В современной специальной литературе выдвигается идея о приоритете первичного/нелингвистического семиотического кода по сравнению с вербальным, что объясняетcя спонтанным характерoм эмоций, которые позволяют выразить естественную реакцию человека на внешние стимулы. В настоящей работе сделана попытка проанализировать психоэмоциональный аспект в коммуникации, выходящий за рамки традиционных процедур, таких как грамматические и графические знаки (многоточие, сочетание восклицательного и вопросительного знаков, размер, форма букв и др.), призванные передать получателю более точную или дополнительную информацию, которая облегчит понимание сообщения и будет способствовать его семантической насыщенности. Субъективность говорящего обычно раскрывается с помощью множества традиционных или прагматических языковых средств в зависимости от коммуникативных стратегий, диктуемых контекстом. В этой связи необходимо сравнить две семиотические системы: вербальный язык (Verbal language) и язык тела (Body language), поскольку их взаимосвязь открывает широкое поле для исследований.
Ключевые слова: коммуникация, психоэмоциональный, паравербальный, нелингвистический процесс, отправитель – адресат
Литература
1. Pease A., Garner A. Limbajul vorbirii. Arta conversației. București: Polimark, 1997. 144 p.
2. Bajenaru O. Limbajul si tulburările afazice: praxia si apraxiile: curs studenti anul V Medicina Generala. URL: https://it.scribd.com/presentation/357440303/LIMBAJUL-PRAXIA-Varianta-Studenti-1 (12.05.2024).
3. Романова Т.В. Модальность. Оценка. Эмоциональность: монография. Н. Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2008. 309 с.
4. Popescu-Neveanu P. Dicționar de psihologie. București: Albatros, 1978. 387 p.
5. Толстой Л.Н. Анна Каренина. М.: Медиа, 2014. URL: https://rusneb.ru/catalog/010000_000060_ART-456646aa-282f-42dd-973e-0d51304b5076/.
6. Tolstoy L. Anna Karenina. New York, 1920. 967 p. URL: https://TheVirtualLibrary.org.
7. Косоногов B. Зеркальные нейроны: краткий научный обзор. URL: https://sfedu.ru/files/upload/per/36298 (13.04.2019).
8. Jakobson R. Essais de linguistique générale. Paris: Les éditions de Minuit, 2003. 272 p.
9. Slama-Cazacu T. Limbaj şi context. Problema limbajului în concepţia exprimării şi a interpretării prin organizări contextuale. Bucureşti: Ştiinţifică, 1959. 464 p.
10. Булгаков М. Мастер и Маргарита. URL: http://www.bulgakov.ru/pdf/Master-i-Margarita.pdf.
11. Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. М.: Лабиринт, 2001. 125 c.
12. Guțu RomaloV. Coordonator. Gramatica limbii române. București, 2005. 712 p.
13. Doron R., Parot F. Dictionar de psihologie. Humanitas, 2006. 889 p.
14. Клушина И. Девербализация эмоций в современной медиакультуре // Человек в коммуникации: от категоризации эмоций к эмотивной лингвистике: сб. науч. трудов. Волгоград, 2013. 370 c.
15. Горелов И.Н. О вербальных и невербальных составляющих речевого поведения // Вопросы психолингвистики. 2003. № 1.
16. Карасик В.И. Языковая кристаллизация смысла. Волгоград: Парадигма, 2010. 428 с.
17. Калмыков А.А. Гипертекст мышления и экология коммуникативных пространств. URL: http://jarki.ru/wpress/2010/12/19/1598/ (02.05.2024).