.png)
Алена Калечиц,
кандидат филологических наук,
доцент кафедры славянской филологии
Университет Константина Философа в Нитре (Нитра, Словакия)
e-mail: akalechyts@ukf.sk
В предлагаемой работе текст рассматривается с точки зрения триангуляции как инновационного интегративного подхода к исследованию с целью синтеза результатов накопленных знаний и описания когнитивно-лингвистической и аксиолингвистической моделей текста, стремящихся обособиться от его прагмалингвистического анализа. Эффективность метода триангуляции связана с преодолением ограничений в изучении сложных объектов, а также получением наиболее полных знаний о них. К объектам изучения относим и текст, поскольку до сих пор среди ученых существуют неоднозначные трактовки его понимания и разные взгляды на аспекты анализа. В работе представлен синтез, интеграция и междисциплинарные особенности текста, наблюдаемые прежде всего с точки зрения прагмалингвистики, когнитивистики и аксиологии. Названный подход был выбран неслучайно, т.к. перечисленные научные дисциплины имеют общую трактовку понимания, а именно базируются на идеях антропоцентризма, в которой главным считается человек — говорящий, мыслящий, действующий. Соответственно, данное исследование ориентировано преимущественно на субъект текста. Интеграция полученных данных подразумевает как разграничение, так и обобщение когнитивно-лингвистической, аксиолингвистической и прагмалингвистической моделей исследования текста, имеющих теоретическое (в перспективе создание общей модели текста) и практическое значения (возможность применения на занятиях в вузе по лингвистике текста и анализу текста).
Ключевые слова: аксиолингвистическая модель текста, дискурс, интегративный (триангуляционный) подход к тексту, когнитивно-лингвистическая модель текста, лингвистика текста, модель, прагмалингвистическая модель текста, субъект текста, текст, триангуляция
Работа выполнена в рамках решения проекта VEGA 1/0456/25 Антропоцентрическая парадигма прагматики текста как дискурса (01/2025 — 12/2028).
Литература
1. Евелькин Г.М. Основы когнитивного анализа речи и текста: монография. Минск: А.Н. Вараксин, 2022. 300 с.
2. Филиппова Д.Ю. Анализ теорий текста при помощи построения модели // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 3 (45). C. 202–205.
3. Тепляшина А.Н., Ерофеева И.В., Богуславская В.В., Толстокулакова Ю.В. Теория и практика моделирования медиатекста: учеб. пособие для вузов. СПб.: Питер, 2024. 240 с.
4. Krátky slovník slovenského jazyka. Bratislava: VEDA, Vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 2003. 985 s.
5. Калечиц А. Прагматическая модель исследования текста с проекцией на говорящего // Przegląd Кusycystyczny. 2024. № 4 (188). С. 198–218.
6. Кубрякова Е.С. В поисках сущности языка: когнитивные исследования. М.: Знак, 2012. 208 с.
7. Schwarzová M. Úvod do kognitivní lingvistiky. Praha: Dauphin, 2009. 208 s.
8. Sokol A., Sokolová J. Od textu k porozumeniu. Sondy do predikcie porozumenia vzdelávaciemu textu. Nitra: Garmond Nitra, 2024. 199 s.
9. Баранов А.Г. Когниотипичность текста (к проблеме уровней абстракции текстовой деятельности) // Гольдин В.Е. Жанры речи. Саратов, 1997. C. 4–12.
10. Mistrík J. Štylistika. vyd. Bratislava: VEDA, vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 2021. 600 s.
11. Slančová D. Textová štylistika. Úvod do štúdia interaktívnej štylistiky. 2 vyd. Prešov: Vydavateľstvo Prešovskej univerzity a Prešove, 2024. S. 371–448.
12. Ван Дейк Т.А. Язык. Познание. Коммуникация: сб. работ / пер. с англ. под ред. В.И. Герасимова. М.: Прогресс, 1989. 310 c.
13. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: URSS, 2020. 144 с.
14. Болотнова Н.С. Методики смыслового и лингвопрагматического анализа медиатекста: учеб. пособие. 2-е изд., стер. М.: Флинта, 2019. 156 с.
15. Богуславская В.В. Моделирование текста: лингвосоциокультурная концепция. Анализ журналистских текстов. М.: Люмин Комплит Инжиниринг, 2017. 280 с.
16. Масалова С.И. Текст как когнитивная модель ментальной и речевой деятельности познающего субъекта // Littera et lingua. 2011. № 8. С. 144–149.
17. Романова Т.В. Когнитивный анализ текста: работа над методологическими ошибками // Теоретические и прикладные аспекты речевой деятельности. 2013. № 1 (8). С. 170–181.
18. Тарасова И. Текст: уровни понимания и уровни смысла // Acta universitatis Lodziensis. Folia linguistica rossica. 2019. № 17. С. 87–98.
19. Огнева Е.А. Когнитивное моделирование концептосферы художественного текста. 2-е изд., доп. М.: Эдитус, 2013. 282 с.
20. Федотова О.С. Когнитивное моделирование как метод познания и изучения объекта в научных исследованиях // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 4 (46). С. 199–202.
21. Юнг К.Г., Хендерсон Дж.Л., Якоби И. Человек и его символы / пер. с англ. С.Н. Сиренко, Н.А. Сиренко. М.: Медков, 2022. 352 с.
22. Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений. Оценка. Событие. Факт. М.: Наука, 1988. 338 с.
23. Баранов А.Г. Динамические тенденции в исследовании текста // Stylistyka IV. 2021. С. 54–69.
24. Ерофеева И.В. Аксиология медиатекста в российской культуре (ценностная рефлексия журналистики начала ХХI века). Чита: ЗабГГПУ, 2009. 297 с.
25. Молодыченко Е.Н. Об операционализации категории «ценность» в текстовом и дискурсивном анализе: к вопросу о лингвистической аксиологии // Вестник МГПУ. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование. 2015. № 3. С. 90–97.
26. Нефедов С.Т. Язык оценок: что говорят оценки об оценивающем субъекте // Вестник СПбГУ. Серия: Язык и литература. 2022. № 1 (4). С. 821–838.
27. Нефедов С.Т. Варьирование оценки в коммуникативных практиках научного дискурса // Вестник СПбГУ. Серия: Язык и литература. 2021. № 8 (4). С. 760–778.
28. Dolník J. Das axiologische Konzept und die axiologischen Wortfelder // Zeitschrift für Slawistik. 1994. No. 39 (4). S. 504–513.
29. Bodnárová M., Sokolová J.K., Klingová J., Slančová D. Textová štylistika. Úvod do štúdia interaktívnej štylistiky. 2 vyd. Prešov: Vydavateľstvo Prešovskej univerzity a Prešove, 2024. S. 449–478.
30. Марьянчик В.А. Аксиологическая структура медиаполитического текста (лингвостилистический аспект): автореф. дис. ... д-ра филол. наук. Архангельск, 2013. 39 с.
31. Романова Т.В. Идеологемы и аксиологемы русского языкового сознания как отражение констант и динамики национальной ментальности. Н.Новгород: ДЕКОМ, 2019. 120 с.
32. Карпухина В.Н. Аксиологические стратегии текстопорождения и интерпретации текста: на материале стихотворений Р. Киплинга и их переводов на русский язык: автореф. дис. ... канд. филол. наук. Барнаул, 2001.
33. Калечиц А., Рудакова Т., Никитенко Т., Галло Я. Русско-словацко-английский объяснительный словарь по межкультурной коммуникации. Нитра: ФФ УКФ в Нитре, 2022. 300 с.