.png)
https://doi.org/10.20339/PhS.6-18.017
Авдевнина Ольга Юрьевна,
доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры русского языка и культуры речи
Саратовская государственная юридическая академия
e-mail: olga.rosauz@gmail.com
В статье анализируется феномен ошибки и смежные с ним явления, их социокультурный и эстетический потенциал, обусловленность представлениями о правильности речи и языковой норме. Автор пишет о том, что ошибка является особой категорией лингвидидактики, лингвометодики и лингвопоэтики, а само это понятие коррелятивно понятию нормы, по-разному толкуемому в отечественной ортологии. Реализация нормы и отношение к ошибкам могут рассматриваться в аспекте реконструкции уровня ортологического сознания общества в то или иное историческое время. Особое внимание уделяется имитации ошибки в языковой игре. На материале получивших в Интернете популярность поэтических миниатюр рассматривается намеренное нарушение орфографических, пунктуационных правил и грамматических норм литературного языка как специфическое проявление современной лингвокреативности и рефлексия общества на регламентацию использования языка. Анализ «пирожков» позволил выделить нормы и правила, релевантные для распознавания художественной рефлексии и языковой игры, и отграничить ошибки от тех трансформаций языковых форм, которые являются системно-языковыми и к ошибкам не относятся, что позволит, по мнению автора, внести ясность в научное осмысление ошибки и языковой нормы.
Ключевые слова: ошибка, норма, правильность, языковая игра, лингвокреативность, ортологическое сознание, интернет-поэзия.
Литература
1. Дымарский М.Я. Между жанром и творчеством, или К становлению пирожкового сознания языковой личности // Жанры речи: Сб. науч. ст. Вып. 8. Саратов; Москва: Лабиринт, 2012. С. 385–390.
2. Крылова М.Ю. Новые поэтические формы: пирожки и порошки. URL: http://philology.snauka.ru/2015/03/1271 (доступ 25.01.17).
3. Соковнина В.В. Лингвокреативность взрослого мира: игры в «социальной сети» // Уральский филологический вестник. Серия: Психолингвистика в образовании. 2014. № 2. С. 96–100.
4. Щукина К.А. Прецедентные феномены в пирожках и порошках — новых жанрах современной интернет-поэзии // Мир русского слова. 2015. № 4. С. 49–54.
5. Щурина Ю.В. Классификация комических речевых жанров коммуникативного пространства Интернета // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2014. № 2 (87). С. 39–43.
6. Игнатьева И.Б. Роль коммуникативной компетенции в переосмыслении теории ошибки / Лингвокультурологические и лингвострановедеческие аспекты теории и методики преподавания русского языка: Материалы Международной научно-практической конференции. Тула: Изд-во ТулГУ, 2009. С. 290–297.
7. Тишулин П.Б. Виды языковых ошибок и возможности их исправления в преподавании иностранного языка // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. 2012. № 1 (21). С. 132–137.
8. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи: Из наблюдений над языковой практикой масс-медиа. СПб.: Златоуст, 1999. 319 с.
9. Головин Б.Н. Основы культуры речи. М.: Высшая школа, 1988. 320 с.
10. Чернова Ю.В. Концепции письменности и устности в чате / Русский язык: исторические судьбы и современность: IV Международный конгресс исследователей русского языка: Труды и материалы. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. С. 791–792.
11. Сафонова Т.В. Начинка современных пирожков (о малых художественных формах «пирожки» и «порошки» в сети Интернет) / Коммуникация в современном мире. Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы массовой коммуникации». Воронеж: Факультет журналистики ВГУ, 2012. С. 65–67.
12. Петренко С.Н. Пирожки и порошки: сетевая поэзия между фольклором и литературой // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2014. № 7 (92). С. 129–135.
13. Прокофьева В.Ю. Жанровые трансформации поэтической миниатюры в непрофессиональной сетевой литературе: пирожки // Современные исследования социальных проблем. 2014. № 3 (19). С. 75–81.
14. Скворцов Л.И. Культура речи // Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990. С. 247.
15. Авдевнина О.Ю. Парадоксы ортологического сознания в восприятии норм родного языка / Мир человека: нормативное измерение–5. Постижение нормативности и нормативность познания: Сб. тр. Межд. научн. конф. Саратов, 2017. С. 176–185.
16. Юрова Т.А. Тенденции лингвистического либерализма сетевого общества // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. № 2. В 2-х ч. Ч. 1. С. 177–179.
17. Сперанский М.М. Правила высшаго красноречия. СПб.: Типография Второго Отделения Собственной Его Императорскаго Величества Канцелярии. 1844. 216 с. URL: http://imwerden.de/pdf/speransky_pravila_krasnorechija_1844.pdf (доступ 10.01.2017).